【シラバス基本情報】

【授業目標】

　パソコンやインターネットの活用は、学修や社会生活においてコミュニケーション能力や学習力の裏付けとなる必要不可欠な技術である。本講座では、まず、中学校、高等学校等で既修であるところの技術をさらに深め、大学での講義や論文・レポート執筆等の文書作成、情報収集や包括的情報伝達手段としてのインターネットの活用、表計算ソフトを活用したデータの分析・管理等を行うためのスキル向上に結びつけることをねらいとする。又、それらを通して、ICT（情報通信技術）活用における基本的資質の向上をも目指す。

【到達目標】

　�@　パソコンとアプリケーション、インターネットを用いた基礎的なデータ作成が行える。�A　課題に応じて最適なアプリケーションやデータ形式が選択でき、その上で必要な文書の作成が行える。�B　電子メールやWWWを活用した情報の受発信が行える。�C　表計算ソフトなどを用いた基礎的な統計分析が行える。�D　グループワークやプロジェクト推進におけるコミュニケーションにおいてPCやインターネットを活用した最適な手法が選択でき、目的達成に向けてそれらを援用できる。

【授業計画】

　インターネットや文献などで収集した情報を元にレポートを作成するとともに、コミュニケーションのためのインターネット活用、ワープロを使用した文書作成、表計算ソフトを使用したデータの分析、管理などを学ぶ。学修に際しては自分で操作方法を調べるなど、自ら課題や解決方法を発見し、積極的に学んでいく姿勢の涵養を目指す。

週	内容
1	PC操作等に関する習熟度確認、オリエンテーション：授業内容、Gakkan net Court等使用法、その他
2	基本操作の確認と電子メールの利用：オンラインディスカッション、メールの送受信とファイル添付
3	インターネット情報の活用：キーワード検索、複合検索、文献検索等、情報の整理・加工、作表
4	ワープロを使用した文章作成 - 1：アウトラインの作成と文章の要約
5	ワープロを使用した文章作成 - 2：アウトライン機能を利用した長文作成
6	表計算ソフトを使用したデータ分析 - 1：データの読み込みと整理、基礎的関数の利用
7	表計算ソフトを使用したデータ分析 - 2：グラフの作成
8	表計算ソフトを使用したデータ分析 - 3：基礎統計量
9	レポートの作成 - 1：段組、表示、段落設定、ページ区切り、図表挿入、図表番号等
10	レポートの作成 - 2：ヘッダー・フッター、注釈、脚注等
11	レポートの作成 - 3：アウトライン設定、目次、参考文献リスト等
12	レポートの作成 - 4：レイアウト設定等、レポート作成のまとめと完成
13	プレゼンテーション - 1：図表入りプレゼンテーションの作成
14	プレゼンテーション - 2：プレゼンテーション提示資料の完成、プレゼンテーションの実施
15	まとめと課題試験：授業全体のまとめ、課題実施による期末試験

【履修上の注意（含予習・復習）等】

　クラス分けを行うので、必ず決められたクラスで受講すること。既に学習したパソコンや統合ソフト（MS Office）の操作に関する内容を予め復習しておくこと。分からない内容がある場合、積極的に質問して解決を図ること。作成したデータの保存に使用するので、USBメモリを授業に必ず持参すること。毎回の実習内容を積み重ねて新たな内容へとつなげていくため、やむを得ず出席できなかった場合、その範囲をGakkan net Courtを活用するなどして学習し、課題を実施した上で次回の講義に臨むこと。＜←重要＞

【成績評価の方法と評価割合（％）】

　評価は、最終課題（試験）で提出する成果物60％、各段階で提出する成果物30％、授業への取組状況10％を合計して行う。なお各課題とは、本授業で出題される課題（宿題を含む）やGakkan net Courtでの学習履歴を含む課題実施状況である。授業への取組状況とは授業内の設問に対する実施・回答内容等である。

【テキスト・参考文献】（テキスト◎、参考文献（推薦）○）

　◎『SDGsと学ぶ 新・情報リテラシー（仮称）』（編著者：前野　博、出版社：同友館）
　本年は購入手続き後、テキストの受け渡しが４月後半以降になる予定。詳しくは、授業内で説明する。

　※その他、適宜プリント等を配付。