附属図書館

01

社会科若手教師は省察的実践によってどう成長していくのか
－名古屋市指導体験記録の事例分析とインタビュー調査を中心に－

出井　伸宏

（健康科学部 こども健康・教育学科）

02

健康教育に関する授業科目のカリキュラム・マネジメント
－大学院生による中学校での授業実践－

平田　幸男

（大学院　健康科学研究科）

03

器械体操マット運動「伸膝前転」の指導法に関する一考察
－熟練者と未熟練者の比較による指導法の試案－

寺本　明日香

（健康科学部　体育科学科）

04

あるゴルフ選手へのメンタルサポート実践例
－プロテスト合格を目標としたメンタルトレーニング－

氏原　隆

（健康科学部　健康スポーツ科学科）

05

器械体操マット運動「水平バランス」の指導法に関する一考察
－熟練者と未熟練者の比較による指導法の試案－

寺本　明日香

（健康科学部　体育科学科）

06

至学館大学アスリート学生に対するサポートシステムの構築プロセス
（第１報）

竹下　俊一

（健康科学部　健康スポーツ科学科）

07

越智　久美子

（健康科学部　健康スポーツ科学科）

08

応急手当普及員講習と応急手当指導員講習は学生をどう変えるか
－大府市消防本部・消防署とともに「仲間をまもり隊」として
活動することによって－

越智　久美子

（健康科学部　健康スポーツ科学科）

09

新簡易容器の保冷・冷却機能の検討と中高生へのアイシング活用

光岡　かおり

（健康科学部　健康スポーツ科学科）

10

学生は救急車の適正利用をどう考えるか

越智　久美子

（健康科学部　健康スポーツ科学科）

11

大府市民は救急車の適正利用をどのように考えているか
‐「仲間をまもり隊」としてできることを模索する‐

越智　久美子

（健康科学部　健康スポーツ科学科）